△ 浙江财经大学学生处副处长 金国权
2024年高考招生季来了。为传递权威的招考资讯,帮助浙江高考学子科学填志愿、选专业、选高校,中国教育在线浙江高考帮品牌栏目“2024年高校招办面对面”再次启航。
本期,我们邀请浙江财经大学学生处副处长金国权,为考生和家长介绍学校概况及2024年最新招生政策,一起来关注。(招办面对面 | 浙江财经大学:扩招!总计划4500人,学校荣誉学院文华创新学院首次面向高考招生!)
浙江财经大学基本情况
01、学校概况
浙江财经大学是一所以经济、管理学科为主体,多学科协调发展的省属重点建设高校,是浙江省高水平大学建设高校,拥有本科、硕士、博士和博士后完整的人才培养体系。办学以来,浙财秉承“进德修业,与时偕行”的校训,已累计培养了20万余名各类优秀人才,被誉为财税干部的“黄埔军校”、会计师的摇篮、金融家的沃土和企业家的殿堂。
目前,学校正大力实施“新财经战略”,以新学科体系为引领,以新培养体系为基础,以新生态体系为支撑,以新治理体系为保障,凝心聚力、改革创新,全力推进特色鲜明的一流财经大学建设和具有辨识度的“浙财金生”培养。
浙财始终践行“立德树人”,始终贯彻“五育”并举,深化推进教育教学改革,努力构建“学科融合、产教融合、科教融合”的新培养体系,大力实施“财经×数智”“财经×科技”“财经+产业”人才培养模式,着力提高人才自主培养质量,为广大学子提供了自主、多样、个性化的学业成长路径,“浙财金生”越来越具有影响力和辨识度。
02、学科建设情况
学校社科类优势突出,拥有应用经济学、统计学2个一级学科博士点,10个一级学科硕士点,18个专业学位硕士点。其中,应用经济学为省登峰学科,统计学、工商管理学、公共管理学为省A类一流学科,法学、中国语言文学、理论经济学、管理科学与工程为省B类一流学科。
在软科2023中国最好学科排名中,我校应用经济学位列财经类高校第10位;统计学位列财经类高校第6位,工商管理学位列财经类高校第15位;公共管理学位列财经类高校第7位,法学位列财经类高校第9位。
03、课程建设情况
学校“金课”成色十足,拥有国家级精品在线开放课程4门,国家级一流本科课程14门,省级一流本科课程218门,国家级课程思政示范课程1门、省级课程思政示范课程31门。
04、师资队伍情况
学校名师荟萃,人才云集。在校教职工1800余人,专任教师1300余人, 正高级职称190余人,副高级职称370余人,具有博士学位专任教师880余人,拥有国家“万人计划”领军人才、教育部“长江学者奖励计划”、国家宣传文化系统“四个一批”人才、国家“百千万人才工程”人选、国家级有突出贡献中青年专家等省级以上人才160余人。国家级教学团队1个,省级教学团队4个,省黄大年式教师团队2个。
另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授;经常性邀请诺贝尔经济学奖评委、诺贝尔经济学奖获得者以及国内知名专家、学者等来校讲学。
05、科学研究情况
在科学研究方面,学校以“新学科体系”为支撑,构建了“中国特色、浙财风格”的,具有“浙财辨识度”的学术体系。学校建有浙江省“八八战略”研究院、中国政府监管研究院、地方财政研究等省级研究平台,供学生施展研究兴趣。
学校哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居浙江省属高校前列,累计各类科研经费超过2亿元,学生参与各类研究项目每年超过3000人次。师生获得包括教育部人文社科一等奖在内的省部级及以上科研成果奖近200项。学校先后有5位教师获得孙冶方经济科学奖。众多研究报告得到省部级以上领导的批示,为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。
06、人才培养情况
学校始终坚持“宽口径、厚基础、强应用、个性化”高素质人才培养路径,将实施“财经×数智”“财经×科技”“财经+产业”人才培养模式改革,努力构建“学科融合、产教融合、科教融合”的新培养体系,着力提高人才自主培养质量。
学校以大类人才培养为方向,实施专业准入准出制度,突出学生培养的自主性、选择性,努力为“浙财金生”的成长成才提供良好的制度保障。
07、生源质量情况
历年来,我校录取的学生,综合素质高,学习能力强。学校招生综合投档线连续10多年稳居省属高校前茅。据2020版《中国大学录取分数排行榜》显示,我校录取分数总排名位居全国第66位,全国财经类高校排名第8位。我校2023年浙江省录取分数最高分高于省特控线50分,平均分高于省特控线13.48分。
08、国际办学情况
学校开放多元、交流学习机会多,目前与34个国家和地区的144所高校建立良好的校际关系。经济学、管理学等5个学科进入软科、泰晤士等世界学科排名。拥有浙江省最早的ACCA、CGA考试中心,其中ACCA考试中心被认证为白金级认可教育机构,国际影响力不断提升。
我校与多所世界知名高校合作,设有多项免学费交换项目、本科学生世界名校访学项目以及在地国际化课程项目等,同时还有留学服务周等各类活动。
目前,我们有三个本科中外合作办学项目,引进国外优质教育资源和先进的教学管理模式,在规定年限内达到所学专业的毕业(学位)要求者,颁发我校本科学历、学士学位证书。如果选择申请赴国外学习,并且符合合作学校学位授予要求的,可同时获得相应合作大学的学士学位。
会计学(中外合作办学项目),由我校与加拿大劳伦森大学合作举办;
金融学(中外合作办学项目),由我校与英国班戈大学合作举办;
市场营销(中外合作办学项目),由我校与美国托莱多大学合作举办。
09、就业与深造情况
学校毕业去向落实高,升学出国多,就业质量好,社会评价优。近几年,毕业生就业能力、薪酬水平、用人单位评价、升学率等指标均位列省属高校前列。近三年毕业生薪酬指数均为全国百强高校,位列省属高校前3位。A股财务高管本科毕业院校排行榜位列省属高校第1位、全国第13位。在《武书连2021中国大学本科毕业生质量排行榜》中我校本科毕业生质量位列财经类高校第10位、全国非“双一流”高校第61位。
如2023届本科生初次去向落实率93.85%,其中继续深造率为36.34%,毕业生就业去向落实率和继续深造率逐年提高,毕业生就业总体情况位居全省高校前茅。2023届本科毕业生继续深造的毕业生中,总深造人数1435人,其中国内深造人数1102人,出国(境)333人。总深造人数中,国内升学占77%,出国(境)占23%。
在国内深造者中,超过1/3的毕业生升入“双一流”建设高校。如录取人数较多的高校有中南财经政法大学、上海财经大学、华东理工大学、上海外国语大学、浙江大学等。
在出国境深造者中,其中升入QS世界百强大学读研的249人,占出国(境)深造人数约75%。录取人数比较多的高校有布里斯托大学、悉尼大学、利兹大学、南安普顿大学、约翰霍普金斯大学等。
直接就业的毕业生中,就业竞争力也不断增强。
从就业领域来看,财经特色明显,主要集中在“金融业”“信息传输软件和信息技术服务业”,占比超2/3;从就业单位性质来看,其中在“机关、事业单位”“国有企业、“三资企业”就业的占比超1/3。
从就业地域来看,就业流向以省内为主,省内就业人数占直接就业人数的83.58%,主要集中在杭州市、宁波市、温州市。浙江省外,就业人数位列前三的地区分别为上海市、江苏省、广东省。
10、校园环境与文化
学校一年四季美景如画,教学硬件一流,配有智慧教室,具有交互增强、灵动探究、TBL研讨、多视窗、移动互联、大型阶梯及AI云上教室七种类型,可适配多样的教学模式。
拥有全球唯一获得诺贝尔基金会授权的诺贝尔经济学奖文献馆和全国唯一的孙冶方经济科学奖文献馆两个“特色展馆”,旨在从全方位打造学术、科研、文化、环境相结合的多维文化育人体系。
学校文体活动丰富,通过丰富多彩的校园文化活动来提升大学生的课余生活品质。特别是体育氛围浓厚,多项体育水平达到国内、省内领先位置。像游泳队、女排、健美操等都拿到了全国的冠军;像游泳健将徐家晖曾在听障奥运会等比赛中获得辉煌战绩,游泳队的何俊毅也曾代表国家出征奥运会并荣获“浙江省劳动模范”称号。
学校致力于为师生提供多样化、安全的饮食服务,目前共有7个食堂,品类包含快餐、自助餐、5元套餐以及特色美食等,多次获评服务食品安全监督量化分级A级单位,先后为杭州亚运会、全国学生运动会等大型活动提供优质且安全的餐饮保障。
浙江财经大学2024年最新招生政策
01、四个重要的招生变化
第一个变化:我校2024年普通类本科招生计划新增100人,总计划达到4500人。
第二个变化:新增了本科专业——国际税收、书法学2个专业,其中国际税收纳入财政学(类)招生,书法学按专业招生。招生专业数:由28个招生专业(类)调整为39个招生专业(类)。
第三个变化:文华创新学院创新班面向高考直接招生。
第四个变化:外语单科不设限制。
2024年,我校总共设置39个招生专业(类),其中27(专业)+6(大类)+3(拔尖)+3(中外合作)。具体专业如表格所示。
02、两大特色学院
文华创新学院,是学校对拔尖人才进行“财经基础×数智科技×人文精神”创新培养的荣誉学院,学院院长由浙江财经大学校长担任。今年新增会计学(数智会计拔尖班)、法学(数智法学拔尖班)、金融学(智能金融强基班)等三个创新班,面向普通高考招生。
对应4个专业(方向),在第三学期分流时可任意选择财政学(数智财政)、金融学(智能金融)、数字经济、经济统计学中的一个专业。除学校专业(类)准入、准出外,学生还有机会在院内进行转换专业。
盈阳金融科技学院。2022年学校与浙江盈阳资产管理股份有限公司合作共建、省内高校首家金融科技学院,入选2023年省级重点支持现代产业学院建设点名单。学院今年设置金融科技、金融工程(金融科创)两个专业招生。
03、准入准出制度
学校把转专业政策进一步优化升级,在省内首推“准入准出”制度,赋予学生充分的专业选择自主权,构建了贯通大学四年的高度自由灵活的专业转换“立交桥体系”。
“准入”机制是把专业选择权交给学生,把专业选择权交给学生,由各专业(类)公布准入门槛,只要达到准入要求就可以申请进入该专业(类)修读,让学生根据自身的条件和兴趣来自主选择专业。
“准出”机制则是把毕业选择权交给学生,按规定时间只要达到某一专业的准出要求就可以申请从该专业毕业。学校鼓励交叉、融合跨类修读多个专业,学有余力的学生可以修读辅修专业,提供更灵活的毕业路径。
04、高考志愿设置与填报
三位一体志愿填报,是在提前录取志愿栏,属于传统志愿,须在提前段五个院校志愿栏的第一志愿栏填报我校,否则无效。我校专业志愿间实行平行志愿,可以在入围的类别中,选择不超过6个专业类志愿,加一个是否服从调剂的选项。未被我校录取的,将进入后续普通高考80个志愿的投档程序。
提醒:我校三位一体填报不受一段线限制,只要测试入围的考生,均有资格填报三位一体志愿,一定要把握住三位一体招生录取的机会。
平行志愿设置和填报。省考试院根据考生高考成绩,分别按实考人数的60%、90%分二段划线来划分,分段填报志愿。考生是按照学校+专业代表一个志愿单位,可以填报不超过80个志愿。第一段考生先填报志愿,投档录取后剩余计划重新公布。再由未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿,组织投档录取。第二段志愿填报和录取后,如仍有院校专业(类)未完成计划的,实行征求志愿。
艺术类专业设置和填报。艺术类统考批按考生综合分成绩,按实考人数的60%、90%分两段划线和填报志愿。每段考生按照学校+专业代表一个志愿单位,可以填报不超过30个专业平行志愿。
平行志愿的投档规则。考生和家长首先要弄懂平行志愿的填报规则,才能合理填报志愿。平行志愿核心内容,可以总结成两句话,第一句是分数优先,第二句话是遵循志愿。分数优先,指的是考生与考生的比较,分数高的考生,专业投档优先权大。遵循志愿,指的是考生个人填报的专业录取优先顺序,填报前面的专业志愿得到优先检索,符合投档要求,优先投档。
举个例子:浙江财经大学会计学,现只剩1个计划,A同学位次7000名,是第79个志愿填报浙江财经大学会计学专业;B同学位次7001名,尽管是第1个志愿填报浙江财经大学会计学专业,根据平行志愿规则依然是要录取A同学。
掌握了平行志愿规则后,可以按照冲、稳、保的思路填报平行志愿,具体冲、稳、保的数量分配,可以根据个人情况来确定,建议填报志愿要更加稳当一点,要有保底的专业,以免新一段没有录取,参加二段填报录取,到时候可选择的理想院校专业就没那么得多,变得被动。
为了方便大家参考,这里我们也整理了我校2023年三位一体、普通类、艺术类等成绩以及我校招生计划,也可请扫描二维码通过招生小程序查阅。
05、咨询渠道和联系方式