“双师课堂”开进一站式学生社区 两地师生共述“石榴籽”一家亲

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发布时间:2024-07-15 19:49

  今天(11月24日),记者从南京财经大学获悉,近日,一堂两地师生共上的“双师课堂”在该校“一站式”学生社区“初心小站”展开。来自青海省海南藏族自治州高级中学的教师海燕和南京财经大学财政与税务学院教师李亚婧以两地连线、分头讲述的方式,给该校少数民族学生带来一堂精彩的财政学双师课。

  本次课堂基于财政与税务学院开设的“中国财政思想史”专业课。李亚婧老师以“培养担当民族复兴大任时代新人”为开头,讲述了我国民族自治地方政治、经济发展中的财政支持,梳理了新中国成立以来,改革开放、分税制改革、脱贫攻坚战等不同阶段少数民族地区财政政策的发展演化。

  来自海南藏族自治州高级中学的藏族老师海燕,则在青海跟同学们连线,介绍了“大美青海”少数民族地区的发展和特点,讲述了党的十八大以来,对于当地经济、社会和生态文明建设等方面蓬勃发展的深刻感受。

  参加聆听的南财大2022级财政学专业的少数民族学生们则分享了本民族的习俗和文化,结合自己的所见所闻、所思所感,讲述了在学校期间的成长与收获。

  该校财政与税务学院党委书记陈苏介绍,本次“双师课堂”尝试将课堂引入学生公寓,将专业学习与民族团结进步教育有机融合,充分发挥课堂教学的固本强基、隐性润育作用。开展各族学生“同上一堂课、同唱一首歌、同读一本书”等活动,促进各族学生像石榴籽那样紧紧抱在一起,团结一致、共同成长。

  “初心小站”是南京财经大学“一站式”学生社区的联盟站点之一。这里既是深入学生公寓的综合管理服务平台,也是社区内少数民族同学们日常交流、活动的地方。打造“学生身边的微课堂”,正是双师课堂进驻学生社区的目的。

  来自青海西宁的回族同学冶佳汝说,学生公寓里的“双师”课,让她耳目一新。来自家乡的老师连线上课,更让她倍感亲切。双师交互讲授,这种创新的教学模式将财政专业知识与民族地区实践巧妙融合,不仅加深了对课堂知识的理解,更真切感受到中华民族一家亲的浓厚氛围。