spContent=本课程是针对本科会计学、财务管理专业学生讲授的财务管理课程，也适用于MBA、会计专业硕士等学生参考学习。本课程在结合财务管理实务最新进展与资本市场新制度变化基础上，基于业财融合新视角，系统讲授财务管理的理论与方法。本课程侧重于培养财务思维能力、专业逻辑分析能力与解决复杂性财务管理问题的能力。 本课程特色是为各章内容配有上市公司系列案例分析《公司财务管理案例》（案例教材），为配合案例教材阅读，提供了案例分析思路引导PPT。提供了基于公司战略、商业模式、业务布局的综合分析报告示例（公司战略、财务状况分析与价值估值—以中兴通讯为例）、如何使用上市公司数据库的讲解视频，使学生体验如何发现企业存在什么财务问题，进一步分析引发财务问题的经营原因。为学生后续读研与案例型毕业论文写作，打下初步的问题导向专业逻辑方法论与数据查找基础。 本课程使用教材获评北京市精品教材，研究性教学改革成果曾获北京市教学成果一等奖。
—— 课程团队
课程概述
建设一流财务管理体系，提升企业内生价值创造能力与市场价值实现能力
公司财务管理课程是会计学、财务管理、工商管理、金融学等经济管理类本科专业的核心必修课程。财务管理是在对公司财务状况与公司估值做出合理性判断的基础上，结合公司的发展战略、商业模式与盈利模式，运用财务管理的理论与方法，通过对公司的投资、融资、股利分配、并购重组和财务流动性等财务管理活动的科学决策与有效管理，是实现以长期价值可持续增长为目标导向的公司价值管理。
本课程结合上市公司财务管理实践的实例，讲授内容包括三个部分： 第一部分是课内知识点学习，共十三章内容：公司财务管理概论、财务分析、营运资金管理、长期融资、财务规划、风险与收益、货币时间价值与证券估价、杠杆原理与资本结构、资本成本、投资项目评价、股利分配政策、期权估值与应用、企业价值估值； 第二部分是案例分析。对应每章内容配一个专题案例分析,见单独出版的案例教材《公司财务管理案例分析》。第三部分是财务分析与价值分析报告写作（参照示例）、数据库使用。
北京交通大学公司财务管理课程教学团队全体教师在长期教学改革与创新实践的基础上，优化了本课程的教学设计，注重使用上市公司数据库进行教学，精心开发了本课程的教材与案例、MOOC视频等教学载体，体现了本课程的教学宗旨：以学生为中心、激发创新思维、引导探索实践、汲取财务新知、实现国际接轨。
本课程的教学特色体现在三个方面：
第一，通过线下线上混合式的研究性教学模式，注重引导学生熟练使用上市公司数据库进行财务状况分析与公司估值，突出业财融合视角讲解财务内容，强调财务管理为公司管理决策提供充分依据与有效支撑。重视教与学、学与学之间的交互性，以提高学习成效为重心。
第二，通过“两个融入”，将最新的财务管理实务进展融入教学，将最新的财务管理研究成果融入教学；通过 “四个对接”，即使本课程教学与财务管理最新实践的研究问题、分析思路、分析方法与分析工具对接，感受财务管理新理念，了解财务管理新发展，学习财务管理新实践。
第三，通过中国上市公司全本土化的系列案例分析与综合专题研究报告的教学，注重教学内容的新颖性、学习过程的趣味性与实践性，在强调相关知识点实际应用能力的基础上，培养批判性思维与财务思维能力，提高对财务管理实务问题的分析能力与专业判断能力，为公司管理层的经营决策提供财务分析的依据。
关于课程名称说明：
在商学院设置的课程体系中，公司财务管理的课程名称依据内容定位与授课对象的差异性而有所不同 ，具体名称受北美英文引进版教材名称的影响，通常以下几种叫法，第一种是财务管理（Financial Management），第二种有三个不同的叫法分别是公司财务、公司金融、公司理财、（英文名称均源于Corporate Finance），第三种是公司财务战略（Corporate Financial Strategy）。虽然名称不同，但在教学内容上的共性特征都是定位于公司层面的财务管理问题，其差异是在内容结构与篇幅上的侧重点有所不同，主要体现在三个方面：（1）公司财务管理的投资、融资、股利分配决策与财务流动性管理；（2）财务管理的基本理论与方法；（3）对接资本市场的证券融资工具、投资风险与公司估值。
授课目标
1. 在系统掌握财务管理的基本理论、原理与方法的基础上，深入理解相关知识点之间的内在联系，领悟财务管理的内容框架与概念集合，提高财务思维的判断能力。
2. 通过我国上市公司的系列案例分析教学与综合专题研究报告的教学，能够运用本课程的理论与方法分析财务管理的实务现象与问题，理解财务状况与经营决策之间的相互关系，提高解决财务管理复杂性实务问题能力，为管理层决策提供财务依据与有效支撑。
3. 通过知识点学习、案例分析与综合专题研究报告实践过程，提高财务管理相关分析工具的运用能力，为未来从事财务管理与实践工作打下坚实的基础。
课程大纲
预备知识
会计学原理、管理学基础
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
1. 主讲教材：马忠，《公司财务管理》（第二版）（北京市高教精品教材）机械工业出
版社，2015.
2. 案例分析配套教材：马忠，《公司财务管理案例分析》（第一版）机械工业出版社，
2015.
3. 斯蒂芬A．罗斯，伦道夫W．威斯特菲尔德，杰弗利F．杰富，《公司理财》（原书第
11版）［Ｍ］．北京：机械工业出版社，2017．吴世农、沈艺峰、王志强译．
4. 理查德A．布雷利，斯图尔特C．迈尔斯，弗兰克林．艾伦，《公司金融》（基础篇）
（原书第12版）［Ｍ］．北京：机械工业出版社，2018．赵冬青译．
5. 乔纳森·伯克，彼得·德马佐，《公司理财》（第3版）［Ｍ］．北京：人民大学出版
社，2014．姜英兵译．
常见问题
问题1. 如何进行案例分析？
本课程提供的案例教材：《公司财务管理案例分析》，以上市公司系列案例的形式配合了主讲教材各个章的财务管理主题内容，并配有部分案例的分析思路说明PPT，引导学习者掌握案例分析的方法论思维。
问题2. 如何运用全样本上市公司数据库辅助课程学习（以上市公司数据库同花顺 iFind为例）？
为使学生熟练使用上市公司数据库查找年度报告中的财务报告及附注信息，提升财务状况分析与公司估值能力，本课程提供了同花顺金融终端数据库使用方法视频。例如，如何查找上市公司的各类数据与资料，包括宏观经济、行业发展与政策、公司战略、商业模式、股权结构、财务报表与报表注释、公司公告、专业机构的研究报告、新闻媒体报导 等。
问题3. 如何进行上市公司的财务状况分析与价值估价？
本课程提供一份财务状况分析与估值的分析报告示例：《公司战略、财务状况分析与价值估价—以中兴通讯为例》，并提供了如何基于业财融合视角进行财务分析与估值的思路。
问题4. 新发布实施的资本市场制度变化与相关法规如何及时反映在教学内容中？
各章节课件PPT及时更新，反映资本市场的最新变化要点与上市公司财务实践的最新动态，例如，资本市场改革与发展（注册制改革、再融资新规、退市新规、股票分拆等）、上市公司高质量发展与国有企业改革等。
